Olga Yusenko

1
место
0
баллов
0
просмотров

шеров

энергичная и позитивная личноcть
Дата рождения
12-09-1989
Город
Россия

Почему «все в последний момент» и что с этим делать

По книге Дункан Кларк – Alibaba. История мирового восхождения

По книге Марианны Лукашенко

«Тайм-менеджмент для детей: книга продвинутых родителей».

Марианна Лукашенко – доктор экономических наук, профессор. Вице-президент Московского финансово-промышленного университета «Синергия», заведующая кафедрой корпоративной культуры и PR. Ведущий эксперт-консультант компании «Организация времени», эксперт Центра качества образования г. Москвы. Автор тренингов «Успешный ребенок: тайм-менеджмент для бизнес-родителей». Эта книга обобщает многолетний опыт «детского» тайм-менеджмента и дает технологии, с помощью которых родители смогут сами освоить с детьми весь инструментарий организации рабочего времени, наведения порядка, поддержания дисциплины, постановки и достижения целей.

Ссылки на предыдущие конспекты:

https://pishem.org/chitaem10/readers/561/11302

https://pishem.org/chitaem10/readers/561/11339

https://pishem.org/chitaem10/readers/561/11387

https://pishem.org/chitaem10/readers/561/11436

https://pishem.org/chitaem10/readers/561/11477

https://pishem.org/chitaem10/readers/561/11512

https://pishem.org/chitaem10/readers/561/11548

Часть 4. Что мешает ребенку все успевать и как с этим бороться?

Глава 7. Почему «все в последний момент» и что с этим делать

Откладывая достижение целей, мы откладываем жизнь. / Тимоти Пичил /

Как же заставить себя действовать и не откладывать «все на последний момент»? А главное, как помочь в этом не только себе, но и ребенку? Ответы на эти вопросы и причины промедления в общем, можно найти в этой главе.

Благодаря родителям, ребенок должен научиться:

1. Ловить себя на оправдании своего промедления.

2. Понимать истинные причины своего промедления.

3. Выполнять свои дела без откладывания и промедления.

4. Справляться с решением больших и сложных задач.

5. Справляться с решением мелких, но неприятных задач.

Что могут сделать для этого родители:

1. Рассмотреть с ребенком цикл промедления, объяснить ему, что, если не бороться с промедлением этот цикл будет повторяться вновь и вновь.

2. Научить ребенка различать предлоги и причины промедления.

3. Изменять убеждения ребенка, касающиеся промедления.

4. Обсуждая с ребенком истинные причины его промедления и побуждая его выполнять задание сразу, помогать ему избавляться от привычки медлить.

5. Мотивировать ребенка на выполнение как больших и сложных, так и мелких, но неприятных задач.

Что планирую делать? Продолжу читать дальше книгу; использую подсказки из книги для максимально отличного результата при организации рабочего времени и выполнении задач; буду способствовать реализации детского потенциала; рассмотрю с учениками цикл промедления и как с ним бороться.

77

Комментарии участников

Комментарии гостей